在DELE A2中常见的10个错误及如何避免它们

更新于2026年6月 · 9分钟阅读

在分析DELE A2考生最常见的困难后，我们确定了10个反复出现的错误。了解这些错误，你可以在考试当天避免它们。

1. 混淆SER和ESTAR

这是所有西班牙语学生的第一大错误，但在A2级别特别重要，因为几乎在所有任务中都会出现。

实用规则： SER用于永久特征或定义（我是老师，它很大，它来自马德里）。ESTAR用于临时状态和位置（我很累，它在桌子上，我们很高兴）。

技巧： 如果你可以在句子中添加“现在”，并且有意义，则使用ESTAR。“我很累（现在）”✓。“我很高（现在）”✗ → 使用SER。

2. 混淆POR和PARA

在DELE A2的阅读和写作任务中不断出现。

PARA = 目的地，目的，截止日期。“这是给你的”，“我学习是为了通过”，“我需要它在星期一之前”。

POR = 原因，交换，通过。“谢谢你的一切”，“我花10欧元买的”，“我在公园散步”。

3. 性别一致性错误

忘记形容词必须与名词在性别和数量上保持一致：“房子是漂亮的”而不是“房子是漂亮的”。

建议： 写作时，检查每个形容词，确保如果名词是阴性，形容词以-a结尾，如果是阳性，则以-o结尾。注意误导性的名词：问题，地图，手。

4. 在阅读理解中不管理时间

阅读测试有5个任务，时间为60分钟。许多考生在前面的任务上花费太多时间，导致最后没有时间。

策略： 每个任务最多12分钟。如果一个问题让你卡住，标记它并继续前进。如果有时间再回去。

5. 在听力前不阅读问题

在听力理解中，在每个音频开始前有几秒钟的时间来阅读问题。许多考生没有利用这一点，之后不知道该寻找什么。

策略： 在音频开始前阅读所有选项。划出关键词。这样你就会确切知道需要捕捉什么信息。

6. 写得太少（或太多）

写作任务要求60-70或70-80个单词。写30个单词会因内容不足而受到惩罚。写150个单词不会得额外分数，通常会引入更多语法错误。

建议： 在写作时计算单词数。在家练习写正好70个单词的文本，以培养对正确长度的直觉。

7. 在口试中只给单词回答

当考官问“你喜欢旅行吗？”时，仅回答“是”并不能证明你的水平。考官需要听你说话来评估你。

技巧： 始终用结构回答：回答 + 理由 + 示例。“是的，我非常喜欢旅行，因为我喜欢认识新城市。去年夏天我去了里斯本，我非常喜欢。”

8. 混淆完成时和简单过去时

在A2级别，你必须区分何时使用“我吃过”和何时使用“我吃了”。

简化规则： 完成时与“今天，这周，这个月，今年”（未结束的时间段）一起使用。简单过去时与“昨天，上周，2020年”（结束的时间段）一起使用。

例如：“今天我8点吃了早餐”与“昨天我8点吃了早餐”。

9. 在书面表达中不使用连接词

没有连接词的文本看起来像是一系列孤立的句子。考官重视文本的连贯性和一致性。

A2必备连接词： 但是，因为，也，此外，首先，之后，然后，最后，因此，然而。

练习在你写的每篇文本中至少包含3-4个连接词。

10. 不使用真实考试格式进行练习

许多考生学习语法和词汇，但在D日之前从未进行过完整的计时考试。DELE的格式是特定的，并且有一些只有通过练习才能学到的技巧。

解决方案： 在考试前的几周内，至少进行3-4次真实条件下的完整考试（计时，无暂停，无字典）。