10 häufige Fehler im DELE A2 und wie man sie vermeidet

Aktualisiert im Juni 2026 · 9 Minuten Lesezeit

Nachdem wir die häufigsten Schwierigkeiten der Kandidaten für das DELE A2 analysiert haben, haben wir 10 Fehler identifiziert, die immer wieder auftreten. Wenn du sie kennst, kannst du sie am Prüfungstag vermeiden.

1. SER und ESTAR verwechseln

Es ist der häufigste Fehler von Spanischlernenden auf allen Niveaus, aber im A2 ist er besonders relevant, da er in fast allen Aufgaben vorkommt.

Praktische Regel: SER für permanente Eigenschaften oder Definitionen (ich bin Lehrer, es ist groß, es ist aus Madrid). ESTAR für temporäre Zustände und Standorte (ich bin müde, es liegt auf dem Tisch, wir sind glücklich).

Trick: Wenn du "gerade jetzt" zum Satz hinzufügen kannst und es Sinn macht, verwende ESTAR. "Ich bin müde (gerade jetzt)" ✓. "Ich bin groß (gerade jetzt)" ✗ → verwende SER.

2. POR und PARA mischen

Im DELE A2 tauchen sie ständig in den Lese- und Schreibaufgaben auf.

PARA = Ziel, Zweck, Frist. "Das ist für dich", "Ich lerne, um zu bestehen", "Ich brauche es bis Montag".

POR = Grund, Austausch, Bewegung durch. "Danke für alles", "Ich habe es für 10 Euro gekauft", "Ich gehe durch den Park".

3. Fehler bei der Geschlechtsübereinstimmung

Vergiss nicht, dass Adjektive mit dem Substantiv in Geschlecht und Zahl übereinstimmen müssen: "das Haus ist schön" anstelle von "das Haus ist schön".

Ratschlag: Überprüfe beim Schreiben jedes Adjektiv und stelle sicher, dass es auf -a endet, wenn das Substantiv feminin ist, und auf -o, wenn es maskulin ist. Achtung bei irreführenden Substantiven: das Problem, die Karte, die Hand.

4. Zeitmanagement beim Leseverständnis nicht beachten

Der Lesetest hat 5 Aufgaben in 60 Minuten. Viele Kandidaten verbringen zu viel Zeit mit den ersten Aufgaben und haben am Ende keine Zeit mehr für die letzten.

Strategie: Maximal 12 Minuten pro Aufgabe. Wenn eine Frage dich blockiert, markiere sie und mache weiter. Komm am Ende zurück, wenn du noch Zeit hast.

5. Die Fragen vor dem Anhören des Audios nicht lesen

Beim Hörverständnis hast du ein paar Sekunden vor jedem Audio, um die Fragen zu lesen. Viele Kandidaten nutzen diese Zeit nicht und wissen dann nicht, wonach sie suchen sollen.

Strategie: Lies alle Antwortmöglichkeiten, bevor das Audio beginnt. Unterstreiche die Schlüsselwörter. So weißt du genau, welche Informationen du erfassen musst.

6. Zu wenig (oder zu viel) schreiben

Die Schreibaufgaben verlangen 60-70 oder 70-80 Wörter. 30 Wörter schreiben wird wegen unzureichendem Inhalt bestraft. 150 Wörter zu schreiben bringt keine Extra-Punkte und führt oft zu mehr grammatikalischen Fehlern.

Ratschlag: Zähle die Wörter, während du schreibst. Übe zu Hause, indem du Texte mit genau 70 Wörtern schreibst, um ein Gefühl für die richtige Länge zu entwickeln.

7. Ein-Wort-Antworten im mündlichen Test

Wenn der Prüfer fragt: "Reist du gerne?", zeigt eine Antwort wie "Ja" nicht dein Niveau. Die Prüfer müssen dich sprechen hören, um dich zu bewerten.

Technik: Antworte immer mit Struktur: Antwort + Grund + Beispiel. "Ja, ich reise sehr gerne, weil ich es liebe, neue Städte kennenzulernen. Letzten Sommer war ich in Lissabon und es hat mir sehr gefallen."

8. Perfekt und Indefinido verwechseln

Auf A2-Niveau musst du unterscheiden, wann du "heute gegessen habe" und wann du "aß" verwenden musst.

Vereinfachte Regel: Perfekt mit "heute, diese Woche, diesen Monat, dieses Jahr" (nicht abgeschlossener Zeitraum). Indefinido mit "gestern, letzte Woche, 2020" (abgeschlossener Zeitraum).

Beispiel: "Heute habe ich um 8 gefrühstückt" vs. "Gestern frühstückte ich um 8".

9. Keine Verbindungswörter im schriftlichen Ausdruck verwenden

Texte ohne Verbindungswörter wirken wie eine Liste von einzelnen Sätzen. Die Prüfer bewerten die Kohärenz und Kohäsion des Textes.

Wesentliche Verbindungswörter A2: aber, weil, auch, außerdem, zuerst, danach, dann, am Ende, deshalb, jedoch.

Übe, mindestens 3-4 Verbindungswörter in jeden Text, den du schreibst, einzufügen.

10. Nicht mit dem echten Prüfungsformat üben

Viele Kandidaten lernen Grammatik und Wortschatz, machen aber nie eine vollständige, zeitlich begrenzte Prüfung vor dem großen Tag. Das Format des DELE ist spezifisch und hat eigene Tricks, die man nur durch Übung lernt.

Lösung: Mache mindestens 3-4 vollständige Prüfungen unter realen Bedingungen (zeitlich begrenzt, ohne Pausen, ohne Wörterbuch) in den Wochen vor der Prüfung.