Expression orale DELE A2 — Thèmes, exemples et conseils pour réussir

Mis à jour en juin 2026 · 10 min de lecture

Le test oral du DELE A2 dure 12 minutes (plus 12 minutes de préparation) et se déroule devant deux examinateurs. C'est l'épreuve qui génère le plus de nervosité, mais aussi la plus prévisible : les thèmes se répètent et les structures dont tu as besoin sont limitées. Avec une préparation, tu peux en faire ta meilleure alliée.

Structure : les 4 tâches

Tâche 1 — Monologue préparé (2-3 minutes)

Ce qu'on te demande : Parler d'un sujet quotidien que tu prépares pendant les 12 minutes de préparation. On te donne 2 options et tu en choisis une.

Sujets fréquents :

• Décris ta famille
• Parle de ton travail ou de tes études
• Décris ta ville ou ton quartier
• Raconte ta routine quotidienne
• Parle de tes vacances préférées
• Décris ta maison ou ton appartement

Structure recommandée : Introduction générale → 3-4 détails concrets → conclusion ou préférence personnelle.

Exemple (sujet : ta ville) : "J'habite à Barcelone, c'est une très grande ville sur la côte. Elle a de belles plages et beaucoup de parcs. Ce que j'aime le plus, c'est le quartier gothique parce que les rues sont très anciennes et il y a de très bons restaurants. J'aime aussi beaucoup le métro parce qu'il est facile d'aller partout. Ce que je n'aime pas, c'est qu'il y a beaucoup de touristes en été."

Tâche 2 — Description d'une photographie (2-3 minutes)

Ce qu'on te demande : On te montre une photo d'une situation quotidienne. Tu dois décrire ce que tu vois et répondre aux questions de l'examinateur.

Photos typiques : Des gens mangeant dans un restaurant, une famille dans un parc, des personnes faisant des courses dans un marché, un groupe d'amis à la plage.

Formule pour décrire :

• "Sur la photo, il y a..." (personnes, objets)
• "Ils sont dans..." (lieu)
• "Je pense qu'ils sont..." + gérondif (mangeant, parlant, jouant)
• "La personne à gauche/droite porte..." (vêtements)
• "On dirait que..." (déduction : ils sont contents, il fait beau)

Tâche 3 — Dialogue simulé (2-3 minutes)

Ce qu'on te demande : Simuler une situation de communication réelle avec l'examinateur : acheter quelque chose dans un magasin, réserver une table, demander des informations dans un office de tourisme, se plaindre d'un problème.

Situations fréquentes :

• Acheter des vêtements : demander la taille, le prix, essayer, payer
• Restaurant : demander le menu, choisir un plat, demander l'addition
• Hôtel : réserver une chambre, demander des services, horaires
• Médecin : expliquer des symptômes, comprendre des instructions
• Transport : acheter un billet, demander des horaires, quai

Phrases clés :

• "Combien ça coûte... ?" / "Avez-vous en une autre taille/couleur ?"
• "Je prends un/une..., s'il vous plaît"
• "À quelle heure part/arrive... ?"
• "Je voudrais réserver..." / "Est-ce possible... ?"

Tâche 4 — Conversation libre (2-3 minutes)

Ce qu'on te demande : L'examinateur te pose des questions sur ta vie, tes goûts et tes expériences. C'est une conversation naturelle.

Questions typiques :

• "Qu'as-tu fait le week-end dernier ?"
• "Quels sont tes projets pour les vacances ?"
• "Qu'aimes-tu faire pendant ton temps libre ?"
• "À quoi ressemble ta journée normale ?"
• "Tu préfères la ville ou la campagne ? Pourquoi ?"

Les 12 minutes de préparation

Avant d'entrer avec les examinateurs, on te donne 12 minutes et du papier pour préparer la tâche 1. Profite-en comme suit :

• Minutes 1-2 : Lis les deux options. Choisis celle qui te semble la plus facile (pas la plus intéressante, la plus facile).
• Minutes 3-8 : Écris un schéma avec 4-5 points que tu veux mentionner. NE rédige pas de phrases complètes (tu n'auras pas le temps de les lire).
• Minutes 9-12 : Pratique à voix basse. Récite ton monologue une fois en entier pour évaluer le temps.

Ce que les examinateurs évaluent

• Fluidité : Que tu parles sans pauses excessives (tu n'as pas besoin d'être rapide, mais continu)
• Prononciation : Que l'on te comprenne clairement (tu n'as pas besoin d'un accent parfait)
• Grammaire : Que tu utilises correctement le présent, le passé et le futur basique
• Vocabulaire : Que tu utilises des mots variés et appropriés au sujet
• Interaction : Que tu répondes aux questions et maintiennes la conversation

Erreurs à éviter

• Réponses d'un mot : "Aimes-tu cuisiner ?" → "Oui" ✗. Mieux : "Oui, j'aime beaucoup cuisiner. Le week-end, je fais des pâtes et j'aime aussi préparer des desserts." ✓
• Long silence : Si tu ne te souviens pas d'un mot, explique-le autrement. "Je ne me souviens pas du mot, mais c'est l'endroit où tu achètes des médicaments" (pharmacie).
• Parler trop vite : Le stress te fait accélérer. Parle lentement et clairement.
• Lire des notes mot à mot : Le schéma est un guide, pas un texte à lire.

Comment pratiquer chez soi

• Enregistre-toi en parlant 2 minutes sur un sujet différent chaque jour
• Écoute l'enregistrement et note les erreurs
• Pratique à décrire des photos (utilise des images de Google)
• Simule des dialogues avec un ami ou devant le miroir
• Utilise une application avec des invites orales pour pratiquer des réponses rapides